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高中物理编辑
高一物理导学案:3.2《万有引力定律》(教科版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2013/1/17 15:50:12
    下载统计今日0 总计43
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资源简介

 【学习目标】

1了解发现万有引力的思路和过程。

2理解万有引力定律的内容及数学表达式,在简单情景中能计算万有引力。

3了解卡文迪许测量万有引力常数的实验装置与设计思想。

4认识发现万有引力定律的意义,领略天体运动规律。

 

【阅读指导】

1牛顿在伽利略等人的研究成果的基础上,通过自己严密的论证后提出:万有引力是普遍存在于任何有______的物体之间的相互吸引力。于是推翻了宇宙的不可知论,同时使人们认识到天体的运动和地面上物体的运动遵循着同样的规律。

21687年(适值我国清朝康熙年间)牛顿正式发表了万有引力定律。定律的内容是:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。数学表达式为:___________________________。其中G称为__________,是个与_________无关的普适常量。

3牛顿因为缺少精密测量仪器,没能测定引力常量G,在牛顿发表万有引力定律之后100多年,1798年(我国清朝嘉庆年间)英国物理学家___________做了一个精确的测量,其结果与现代更精密的测量结果很接近。目前我们通常认为G = _____________

 

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